Lors de cet évènement, Pham Quang Hung, directeur du Département de la coopération internationale du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré qu'au cours des 10 dernières années, le ministère avait présidé les négociations de manière proactive et signé 161 traités et accords internationaux.
Il a renforcé ses relations avec plus de 100 pays et territoires et participé à un certain nombre de mécanismes sous-régionaux, régionaux et interrégionaux au sein, entre autres, de l'ASEAN, de l'ASEM et de l'APEC, ce qui a contribué à améliorer la qualité de la coopération internationale en matière d'éducation et de formation, a-t-il indiqué.
De 2013 à 2023, plus de 3 500 protocoles d'accord et accords de coopération liés à la formation, à la recherche scientifique et aux échanges d'étudiants et de professeurs ont été signés entre des établissements d'enseignement vietnamiens et étrangers.
Ces documents ont permis le développement des activités de coopération internationale et d'intégration internationale de l'éducation vietnamienne.
Le Vietnam est toujours un membre actif et participe de manière proactive aux activités des organisations internationales et régionales chargées des activités éducatives telles que l'UNESCO, l'UNICEF, la SEAMEO, l'ASEAN, l'APEC et l'ASEM.
Les déclarations communes, les engagements internationaux sont mis en œuvre par le secteur éducatif du Vietnam.
Au cours des 10 dernières années, le ministre de l'Éducation et de la Formation du Vietnam a assumé son mandat de président du Conseil des ministres de l'Éducation des pays d'Asie du Sud-Est en 2013-2014 sur le thème « Apprentissage tout au long de la vie : politique et mise en œuvre ».
Il a été nommé président de la coopération éducative de l'ASEAN en 2022-2023 sur le thème « Efforts conjoints pour remodeler l'apprentissage et améliorer l'adaptabilité des systèmes éducatifs dans la région de l'ASEAN et au-delà dans le nouveau contexte ».
Ces dix dernières années, le secteur éducatif du Vietnam a fait de nombreux progrès remarquables dans la formation des ressources humaines à l'étranger, en utilisant le budget de l'État et des sources non budgétaires.
Au cours de la période 2013-2022, 3 535 professeurs d'universités et d’instituts ont étudié et mené des recherches à l'étranger. Le Vietnam compte actuellement près de 200 000 étudiants à l'étranger (dont les niveaux secondaire, universitaire et postuniversitaire), ce qui équivaut à environ 40 000 élèves partant à l’étranger chaque année (soit une augmentation d'environ 2,5 fois par rapport à la période avant 2013).
Le nombre d'étudiants étrangers au Vietnam a également augmenté au cours des 10 dernières années, avec environ 22 000 personnes, dont près de 4 000 sont des étudiants internationaux au titre de l'Accord.
En mettant en œuvre la Résolution 29, les établissements d'enseignement supérieur vietnamiens ont amélioré de manière proactive la qualité des ressources humaines grâce à des programmes de formation conjoints avec des pays étrangers, à des programmes d'échange d'étudiants et de professeurs et à des projets de recherche.
Selon les données du ministère de l'Éducation et de la Formation, en juin 2023, il existe dans tout le pays 408 programmes de coopération de formation entre 44 établissements d'enseignement supérieur vietnamiens et 102 ceux venus de 26 pays et territoires.
Grâce à des solutions concrètes, les investissements dans l'éducation au Vietnam ont connu de bons résultats après 10 ans de mise en œuvre de la Résolution 29.
Selon les statistiques du Département des investissements étrangers du ministère du Plan et de l'Investissement, le capital des investissements directs étrangers (IDE) dans l’éducation jusqu’au juin 2022, à travers le pays, a représenté plus de 4,5 milliards de dollars avec 605 projets provenant de 33 pays et territoires.
