Ce projet est l'un des trois modèles pilotes lancés par la ville afin d'associer l'apprentissage tout au long de la vie à la préservation du patrimoine culturel, au développement économique et à la transition numérique.
Selon Nguyen Hong Hai, vice-président du Comité populaire de la commune de Thanh Oai, en banlieue de la capitale vietnamienne Hanoi, et directeur du Centre communautaire d'apprentissage, la sélection de cette commune comme site pilote constitue une occasion de rénover le fonctionnement du Centre en répondant davantage aux besoins concrets de la population.
Il a souligné qu’au-delà de l'organisation de formations, le Centre entend devenir un espace d'apprentissage ouvert où les habitants pourront acquérir des compétences professionnelles et numériques, tout en développant leurs moyens de subsistance à partir des atouts locaux.
C'est dans cette optique que le premier thème retenu porte sur la fabrication des chapeaux coniques de Chuong, un métier traditionnel vieux de plus de 300 ans.
Pour Nguyen Quang Tuan, directeur adjoint du Service municipal de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, la création de ce Centre pilote contribue à concrétiser la politique de construction d'une société apprenante en adaptant l'apprentissage tout au long de la vie aux réalités de chaque localité.
Il estime également que, parallèlement à la transmission des métiers traditionnels, le Centre devrait accompagner les habitants dans l'utilisation des technologies numériques pour promouvoir et commercialiser leurs produits, développer le tourisme d'expérience et les produits du programme OCOP (« Une commune, un produit »), renforcer les marques locales, mettre en place la traçabilité par code QR et élargir les partenariats avec les entreprises et les agences de voyages afin d'accroître la valeur des produits artisanaux.
Prenant la parole lors de la cérémonie, Pham Huy Chien, artisan de longue date du village de Chuong, a souligné que préserver un métier traditionnel ne signifiait pas conserver des méthodes inchangées.
Selon lui, les produits doivent évoluer en améliorant leur design, en développant leur image de marque et en renforçant leur promotion pour répondre aux attentes du marché.
À l'issue de l'inauguration, la maison communale du village de Chuong s'est transformé en salle de classe ouverte.
Des artisans ont guidé élèves, habitants et visiteurs à travers les différentes étapes de fabrication des chapeaux.
Outre les modèles traditionnels, plusieurs créations destinées au marché touristique, aux formes et aux couleurs renouvelées, ont également été présentées.
Selon le Service municipal de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, après Thanh Oai, deux autres Centres communautaires d'apprentissage pilotes verront le jour, l'un dans le quartier de Thanh Liet, consacré à la préservation du patrimoine culturel immatériel, et l'autre dans la commune de Hoai Duc, autour d'une bibliothèque numérique communautaire.
Bien qu'ils reposent sur des approches différentes, ces trois modèles poursuivent un même objectif, celui de faire de l'apprentissage communautaire un levier du développement local, en lien étroit avec la vie quotidienne, la culture et les spécificités de chaque localité.
