Formation et monde académique – un pilier durable de la coopération médicale Vietnam–France

Au fil de plus de trois décennies, la coopération médicale Vietnam–France a façonné plusieurs générations de médecins, de chercheurs et d’enseignants, faisant de la formation académique un vecteur central de transmission des savoirs, des valeurs et de l’excellence médicale.

La commémoration du 100e anniversaire de l’Hôpital K rappelle l’héritage de l’Institut Curie de l’Indochine, fondé en 1923 à Hanoï dans le cadre de la coopération médicale franco-indochinoise. Photo : FSFV.
La commémoration du 100e anniversaire de l’Hôpital K rappelle l’héritage de l’Institut Curie de l’Indochine, fondé en 1923 à Hanoï dans le cadre de la coopération médicale franco-indochinoise. Photo : FSFV.
gs.jpg
Le professeur Patrice Debré, président de la Commission des relations internationales de l’Académie nationale de médecine de France, s’exprime lors de la 2e Conférence médicale Vietnam–France à Hanoï. Photo: Photo: MINH HANH/NDEL

L’un des marqueurs les plus saillants de la coopération médicale entre le Vietnam et la France réside dans le domaine de la formation et de l’enseignement académique, où savoirs, expériences et normes médicales internationales sont transmis de manière continue à travers les générations.

Représentant la communauté académique française, le professeur Patrice Debré, président de la Commission des relations internationales de l’Académie nationale de médecine de France, estime que le maintien de colloques spécialisés et le déploiement de programmes de formation avancée dans des domaines clés tels que la résistance aux antibiotiques, les maladies cardiovasculaires, les maladies chroniques et la médecine personnalisée constituent des orientations essentielles pour approfondir la coopération bilatérale.

Dans un contexte où le Vietnam met en œuvre des résolutions majeures du Parti relatives au développement de la science et de la technologie, à la transformation numérique et à l’amélioration de la qualité des ressources humaines dans le secteur de la santé, la coopération en matière de formation avec des partenaires disposant d’un système médical avancé comme la France revêt une importance stratégique à long terme. Elle ne constitue pas seulement un canal d’accès aux connaissances de pointe, mais contribue également à la normalisation et à l’internationalisation du système de formation médicale, en articulant étroitement l’enseignement, la recherche scientifique et la pratique clinique.

Infographie – Coopération médicale Vietnam–France (1993–2025).

info-1.png

Au cœur de cette dynamique de coopération, l’Université de Médecine de Hanoï est considérée comme un symbole vivant de l’amitié Vietnam–France. Le professeur-docteur Nguyen Huu Tu, recteur de l’établissement, souligne que la pensée du médecin Alexandre Yersin, premier directeur de l’Université de Médecine de Hanoï, fondée sur le lien étroit entre formation et recherche ancrées dans la pratique, est devenue une valeur fondamentale ayant contribué à façonner la médecine vietnamienne moderne. Cette tradition se perpétue et se développe aujourd’hui à travers des programmes de coopération en matière de formation, de recherche et d’échanges académiques avec de nombreuses universités, hôpitaux et instituts de recherche français.

tu.jpg
Le professeur-docteur Nguyen Huu Tu, recteur de l’Université de Médecine de Hanoï, met en avant l’héritage académique Vietnam–France dans la formation médicale. Photo: MINH HANH/NDEL
a605d5c82e8ba0d5f99a.jpg
Alexandre Yersin, premier directeur de l’Université de Médecine de Hanoï, figure fondatrice de la tradition médicale Vietnam–France.Photo: MINH HANH/NDEL

Le programme de formation des médecins internes en France (FFI), maintenu sans interruption depuis plus de trente ans, a permis de former plus de 1 000 médecins vietnamiens francophones sur vingt générations. Nombre d’entre eux occupent actuellement des postes clés au sein des hôpitaux universitaires et des grandes institutions de formation médicale du pays, constituant un noyau essentiel pour l’enseignement, la recherche et le transfert de technologies. Parallèlement, les programmes DFMS et DFMSA continuent de contribuer à la standardisation de la formation spécialisée et au renforcement des compétences cliniques et académiques des médecins vietnamiens.

info-2.png

Il convient de noter que la coopération en matière de formation entre le Vietnam et la France s’élargit de plus en plus, passant d’une approche centrée sur les parcours individuels à la construction d’un véritable écosystème de coopération associant universités, hôpitaux universitaires et instituts de recherche. Ce modèle de partenariat permet non seulement d’améliorer la qualité de la formation, mais aussi de favoriser l’émergence de groupes de recherche d’excellence, de stimuler l’innovation et de développer des domaines médicaux de pointe en adéquation avec les besoins concrets du Vietnam.

'

delegues.jpg
Vue générale de la 2e Conférence médicale Vietnam–France à Hanoï, réunissant experts, enseignants et jeunes médecins des deux pays. Photo: MINH HANH/NDEL
db.jpg
La jeune génération de l’Université de Médecine de Hanoï lors de la 2e Conférence médicale Vietnam–France. Photo: MINH HANH/NDEL

La coopération en matière de formation et d’enseignement académique contribue ainsi non seulement à l’amélioration de la qualité des ressources humaines dans le secteur de la santé, mais aussi à l’établissement de bases durables pour le transfert des connaissances, la construction d’une communauté professionnelle solidaire et la garantie de la continuité générationnelle dans la coopération médicale Vietnam–France. Elle constitue également un pilier essentiel pour approfondir le partenariat stratégique entre les deux pays, au service de l’objectif commun d’améliorer la qualité des soins de santé pour la population dans la nouvelle phase de développement.

Back to top