Dans le district de Da Bac (province de Hoa Binh, au Nord-Ouest du Vietnam), Anne Le Hénanff a discuté avec Ban Kim Quy, vice-présidente du Comité populaire du district, et Tran Kieu Oanh, présidente de l’Union des femmes du district, du rôle et de la coopération des autorités locales, des agences et départements pour soutenir les femmes des minorités ethniques dans le développement économique et promouvoir l’égalité des sexes.
La délégation a visité le groupe coopératif de brocart Dao Tiền dans le hameau Sung, commune de Cao Son, district de Da Bac. Le groupe de coopération appartient aux femmes de l’ethnie Dao Tiền et est soutenu par Aide et Action. Avec ces femmes, la délégation a échangé et appris la création et le fonctionnement de groupes coopératifs, l’évolution des connaissances, des compétences, de la réflexion et du développement personnel des femmes lorsqu’elles participent à des projets soutenus par Aide et Action.
Anne Le Hénanff a notamment pratiqué la teinture de tissus et la création de motifs avec des feuilles d’indigo vernies à la manière traditionnelle du peuple Dao Tiền du hameau Sung.
Elle a partagé ses sentiments lorsque les membres du groupe coopératif de brocart Dao Tien ont démontré leur ingéniosité dans les techniques de tissage du brocart, créant des peintures de paysages de montagne et de forêt avec de la cire d’abeille et créant des motifs en utilisant la teinture à l’indigo faite à la main, ainsi qu’en partageant des histoires sur la signification culturelle des motifs sur les costumes du peuple Dao Tiền.
À cette occasion, la délégation a assisté à un cours visant à développer les capacités d’analyse de genre et les compétences d’intégration du genre pour les responsables locaux qui sont des représentants de l’Union de la jeunesse et de l’Union des femmes au niveau des communes et des villages, ainsi que les chefs de village. Cette activité vise à améliorer la compréhension de l’égalité des sexes, des avantages et de l’importance de l’intégration du genre dans les activités de soutien au développement socio-économique des populations locales.
Grâce au cours de formation, les participants acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour identifier et résoudre les problèmes urgents d’inégalité entre les sexes chez les femmes et les enfants au niveau local, intégrer le genre dans les activités du projet et les fonctions et devoirs des fonctionnaires locaux, et mettre en œuvre des activités de communication responsables en matière de genre, contribuant ainsi à promouvoir une égalité effective entre les sexes.
