Actuellement, cinq établissements de Hanoï, capitale vietnamienne, participent à l'application de l'intelligence artificielle, à savoir l'école maternelle B dans l'arrondissement de Hoan Kiem, l'école primaire Le Van Tam et l'école secondaire Nguyen Dinh Chieu dans l'arrondissement de Hai Ba Trung, l'école secondaire Chu Van An dans l'arrondissement de Long Bien et le lycée Phan Huy Chu dans l'arrondissement de Dong Da.
Cette initiative s'inscrit dans le cadre d'un projet de recherche scientifique intitulé "Elaborer et piloter un modèle d'éducation intelligente pour l'enseignement préscolaire et général à Hanoï".
Nguyen Quang Tuan, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hanoï et responsable du projet, a souligné que l'objectif est d'appliquer la transformation numérique à tous les niveaux d'enseignement de la ville.
Les experts impliqués dans ce projet ont mené une étude approfondie des plateformes éducatives intelligentes à l'échelle mondiale, analysant à la fois la théorie et la pratique. Sur la base de ces recherches, ils ont développé un modèle adapté spécifiquement à chaque établissement et niveau d'enseignement.
L'un des avantages majeurs de ces "écoles intelligentes" est la capacité de convertir automatiquement les cours en contenu numérique.
Cette fonctionnalité permet aux élèves de réviser le matériel pédagogique après chaque cours, facilitant ainsi la compréhension et l'assimilation des leçons.
De plus, elle offre aux élèves absents la possibilité de rattraper efficacement le contenu manqué.
Après le succès de cette phase pilote, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï envisage d'étendre ce programme à un plus grand nombre d'établissements scolaires de la ville.
