Dans l'après-midi du 18 mars, à Hanoï, l'Université Phenikaa et le British Council au Vietnam ont coorganisé le séminaire intitulé « Vietnam – Royaume-Uni : coopération transnationale en matière d'éducation et le processus d'internationalisation de l'enseignement supérieur du Vietnam ».
L’événement s’inscrivait dans le cadre du projet « Empower TNE : Enhancing UK TNE value in Vietnam ». Financé par le British Council, ce projet implique quatre universités vietnamiennes, que sont l'Université d'économie et de finance de Hô-Chi-Minh-Ville, l’Université Phenikaa, l’Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville et l’Université de technologies de l'information et de la communication Vietnam – République de Corée (relevant de l’Université de Da Nang).
Lors de sa prise de parole, le professeur agrégé - docteur Nguyen Phu Khanh, directeur général adjoint et vice-recteur de l'Université Phenikaa, a affirmé qu’actuellement la tendance est à la mondialisation et à l'internationalisation de l’éducation.
L'enseignement transnational (TNE) a considérablement remodelé le paysage mondial de l'éducation en offrant aux étudiants un accès à des programmes universitaires au-delà des frontières. Ce modèle favorise la diversité, la collaboration interculturelle et l'élargissement des possibilités d'apprentissage.
Jusqu’à présent, le Royaume-Uni est le pays qui propose le plus de programmes d’enseignement transnational au Vietnam. Ces programmes ont facilité l'accès des étudiants vietnamiens à des diplômes reconnus mondialement et à des frais de scolarité abordables.
Le projet « Empower TNE : Enhancing UK TNE value in Vietnam » a permis à l’Université Phenikaa d’améliorer les capacités de son personnel dans l’enseignement supérieur, l’élaboration des programmes de formation attrayants et des méthodes d’enseignement actives, ainsi que dans la gestion de la qualité des programmes de formation conjoints. Il a aidé l’Université Phenikaa à trouver les opportunités de coopération avec les partenaires internationaux, dont la communauté d’entreprises étrangères au Vietnam et les universités britanniques, a noté Nguyen Phu Khanh.
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| Le professeur agrégé - docteur Nguyen Phu Khanh, directeur général adjoint et vice-recteur de l'Université Phenikaa, a salué l'efficacité du projet d’enseignement transnational (TNE) Vietnam – Royaume-Uni, qui a permis à son université d’améliorer les capacités de son personnel dans l’enseignement supérieur, l’élaboration des programmes de formation attrayants et des méthodes d’enseignement actives, ainsi que dans la gestion de la qualité des programmes de formation conjoints. Photo: NDEL |
Pour sa part, le docteur Do Huu Nguyen Loc, directeur adjoint de l'Université d'économie et de finance de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré : « Depuis son lancement, le projet d’enseignement transnational (TNE) Vietnam – Royaume-Uni a obtenu des résultats remarquables, en favorisant la connectivité et les partages d’expériences professionnelles entre les établissements d’enseignement supérieur au Vietnam. Ce projet a également permis aux lycéens et étudiants vietnamiens de se renseigner sur les orientations scolaires et professionnelles, ainsi que sur la nécessité de devenir des citoyens du monde pour mieux s'adapter à l'ère numérique et à l’ère de l'intelligence artificielle ».
Partageant la même idée, le professeur agrégé - docteur Huynh Cong Phap, directeur de l’Université de technologies de l'information et de la communication Vietnam – République de Corée, a indiqué que ledit projet a contribué à renforcer la coopération entre les universités vietnamiennes et britanniques, notamment dans l’amélioration de la qualité des enseignants et le développement de nouvelles technologies éducatives.
Le système éducatif transnational a créé de nouvelles opportunités d’apprentissage et de connexion internationales, a-t-il ajouté.
Selon la docteure Ly Thien Trang, vice-rectrice de l'Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville, le projet d'enseignement transnational a établi une plateforme innovante permettant de renforcer la connectivité et les partages d’expériences entre les universités vietnamiennes et britanniques, contribuant ainsi à approfondir le partenariat stratégique Vietnam – Royaume-Uni.
À travers des ateliers de formation dans le cadre du projet, les universités vietnamiennes participantes ont cherché des mesures visant à assurer l’efficacité et à améliorer la qualité de leurs programmes d’enseignement supérieur. Elles ont eu l’occasion de mettre à jour les nouvelles tendances mondiales en matière d’éducation, dont l’application des technologies numériques comme l’intelligence artificielle (IA), ou encore l’intégration des objectifs de développement durable dans les programmes d'enseignement supérieur.
Ces efforts contribueront à atteindre les objectifs de l'Agenda 2030 des Nations Unies, notamment ceux liés à la garantie d’une éducation inclusive, équitable, diversifiée et de qualité.
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| Le « Réseau de coopération Vietnam – Royaume-Uni en matière d'éducation transnationale » vise à promouvoir la coopération vietnamo-britannique dans l’amélioration de la qualité de l’éducation nationale, le développement des programmes de formation conjoints et le renforcement de la connectivité entre les étudiants, les enseignants et les fonctionnaires du secteur de l’éducation des deux pays. |
À l’issue du séminaire, le « Réseau de coopération Vietnam – Royaume-Uni en matière d'éducation transnationale » a officiellement vu le jour. Cette initiative vise à promouvoir la coopération vietnamo-britannique dans l’amélioration de la qualité de l’éducation nationale, le développement des programmes de formation conjoints et le renforcement de la connectivité entre les étudiants, les enseignants et les fonctionnaires du secteur de l’éducation des deux pays.
