Lors de l’événement, le président de l’Association des éditeurs du Vietnam, Pham Minh Tuan, a souligné que, dans la stratégie de développement du pays, l’être humain et le savoir constituent des éléments centraux, moteurs d’un développement rapide et durable.
Les résolutions majeures du Parti, telles que la Résolution du XIVe Congrès, la Résolution no 57 sur la science et la technologie, la Résolution no 71 sur l’éducation et la formation, la Résolution no 80 sur le développement culturel, ainsi que la Directive no 4-CT/TW sur l’édition, mettent toutes l’accent sur le développement des ressources humaines, la promotion de la culture de la lecture et l’accès global au savoir pour la jeune génération.
Dans ce contexte, le projet « 1 000 bibliothèques du savoir pour les élèves » se veut une réponse concrète pour améliorer l’accès au savoir des élèves, notamment dans les zones défavorisées, où l’accès aux livres et aux espaces de lecture reste limité.
Selon le plan, le projet sera déployé à l’échelle nationale sur la période 2026-2035, avec pour objectif de construire et d’offrir 1 000 bibliothèques dans les établissements scolaires. Chaque bibliothèque suivra un modèle standard, comprenant de 500 à 1 000 titres adaptés à l’âge des élèves, ainsi que des équipements pédagogiques tels que des ordinateurs, des dispositifs de projection et des espaces de lecture conviviaux.
Au-delà des infrastructures, le projet vise à instaurer un environnement d’apprentissage durable, où la lecture devient une habitude, un besoin et un plaisir. Il est également conçu comme un socle pour développer les compétences et les qualités des jeunes Vietnamiens dans la nouvelle période.
Parallèlement, le mouvement « Offrir un livre – Ouvrir l’avenir » est lancé à l’échelle nationale, appelant les élèves, les écoles, les organisations et les particuliers à contribuer en livres, journaux et publications adaptés, afin d’enrichir les bibliothèques du projet.
Au-delà de l’apport en ressources, ce mouvement entend promouvoir l’esprit de partage et le sens des responsabilités au sein de la jeune génération. Chaque livre offert devient à la fois un outil d’apprentissage, un lien et une source d’inspiration, ouvrant de nouvelles perspectives pour les élèves des régions défavorisées.
Les organisateurs encouragent chaque élève à contribuer par au moins un ouvrage approprié. Les écoles et collectifs peuvent organiser des campagnes de collecte. Les publications doivent être en bon état, adaptées à l’âge et conformes aux objectifs éducatifs. L’ensemble des contributions sera réceptionné, trié et contrôlé avant d’être intégré aux bibliothèques du projet, selon des critères garantissant transparence et efficacité.
À l’échelle nationale, grâce à une mobilisation sociale et à l’engagement de la communauté, le projet « 1 000 bibliothèques du savoir pour les élèves » et le mouvement « Offrir un livre – Ouvrir l’avenir » sont appelés à produire des effets durables pour l’éducation et la société, en consolidant les bases du savoir pour la jeune génération vietnamienne.
