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Les élèves de la capitale enthousiasmés par un cours spécial sur la diffusion et l’éducation juridiques

Pour la première fois, les modèles « École sûre » et « École sans drogue » sont déployés de manière synchrone à l’échelle de toute la ville de Hanoi, marquant une nouvelle approche dans l’éducation juridique et les compétences de vie destinées aux élèves.

Les élèves de la capitale enthousiasmés par un cours spécial sur la diffusion et l’éducation juridiques

L’événement a relié 916 établissements scolaires, avec près de 962 000 élèves participant en présentiel et en ligne.​

Le 22 avril au matin, la Police de la ville de Hanoi, en coordination avec le Service municipal de l’Éducation et de la Formation, a organisé un programme de visioconférence intitulé « Leçon Gen Z – Fiers de Hanoi, vivre aux normes de sécurité ».
Le 22 avril au matin, la Police de la ville de Hanoi, en coordination avec le Service municipal de l’Éducation et de la Formation, a organisé un programme de visioconférence intitulé « Leçon Gen Z – Fiers de Hanoi, vivre aux normes de sécurité ».
Le programme s’est déroulé depuis quatre points principaux : le collège Tran Duy Hung, le collège Nguyen Van Huyen, le lycée My Dinh et l’école Marie Curie. À partir de ces sites, le message « Sécurité scolaire – personne n’est à l’écart » a été diffusé simultanément dans l’ensemble du système éducatif de la ville.
Le programme s’est déroulé depuis quatre points principaux : le collège Tran Duy Hung, le collège Nguyen Van Huyen, le lycée My Dinh et l’école Marie Curie. À partir de ces sites, le message « Sécurité scolaire – personne n’est à l’écart » a été diffusé simultanément dans l’ensemble du système éducatif de la ville.
La participation de responsables municipaux, de représentants du secteur éducatif et des forces de police a témoigné d’une forte mobilisation politique, affirmant la sécurité scolaire comme une priorité centrale.
La participation de responsables municipaux, de représentants du secteur éducatif et des forces de police a témoigné d’une forte mobilisation politique, affirmant la sécurité scolaire comme une priorité centrale.
Les autorités ont souligné l’objectif de dépasser la simple connaissance des lois pour amener les élèves à les comprendre et à les respecter de manière volontaire. Selon les orientations présentées, trois axes majeurs seront privilégiés : renouveler les méthodes de sensibilisation en les rendant plus visuelles et accessibles ; construire un dispositif de sécurité scolaire impliquant l’ensemble de la société ; et renforcer la détection ainsi que le traitement rigoureux des infractions.
Les autorités ont souligné l’objectif de dépasser la simple connaissance des lois pour amener les élèves à les comprendre et à les respecter de manière volontaire.
Selon les orientations présentées, trois axes majeurs seront privilégiés : renouveler les méthodes de sensibilisation en les rendant plus visuelles et accessibles ; construire un dispositif de sécurité scolaire impliquant l’ensemble de la société ; et renforcer la détection ainsi que le traitement rigoureux des infractions.
La « Leçon Gen Z » se distingue par une approche interactive, éloignée des formats théoriques traditionnels.
La « Leçon Gen Z » se distingue par une approche interactive, éloignée des formats théoriques traditionnels.
Les élèves participent à des mises en situation, jouent des rôles et tirent eux-mêmes des enseignements concrets. Plusieurs thématiques actuelles ont été abordées, telles que les effets nocifs de la cigarette électronique, les courses illégales, l’usage d’armes diffusé sur internet, la sécurité routière ou encore la prévention des violences scolaires.
Les élèves participent à des mises en situation, jouent des rôles et tirent eux-mêmes des enseignements concrets. Plusieurs thématiques actuelles ont été abordées, telles que les effets nocifs de la cigarette électronique, les courses illégales, l’usage d’armes diffusé sur internet, la sécurité routière ou encore la prévention des violences scolaires.
En complément, des activités pratiques, notamment en matière de sécurité routière et de prévention des incendies, ont permis de renforcer les réflexes et les compétences face aux situations à risque dans la vie quotidienne.
En complément, des activités pratiques, notamment en matière de sécurité routière et de prévention des incendies, ont permis de renforcer les réflexes et les compétences face aux situations à risque dans la vie quotidienne.
Un point marquant du programme réside dans la mise en œuvre du modèle « École sans drogue », fondé sur des critères stricts de « tolérance zéro ». Il interdit toute implication liée aux stupéfiants sous quelques formes que ce soit au sein des établissements. Parallèlement à cela, le modèle « École sûre » vise à prévenir toute violation de la loi en milieu scolaire, tout en réduisant progressivement les comportements à risque.
Un point marquant du programme réside dans la mise en œuvre du modèle « École sans drogue », fondé sur des critères stricts de « tolérance zéro ». Il interdit toute implication liée aux stupéfiants sous quelques formes que ce soit au sein des établissements. Parallèlement à cela, le modèle « École sûre » vise à prévenir toute violation de la loi en milieu scolaire, tout en réduisant progressivement les comportements à risque.
Les autorités ont également mis en avant l’application des technologies numériques pour renforcer la surveillance et l’alerte précoce, notamment à travers des plateformes dédiées. Une ligne directe fonctionnant 24 h/24 et 7 j/7 a été annoncée afin de recevoir et traiter rapidement les informations liées à la sécurité scolaire.
Les autorités ont également mis en avant l’application des technologies numériques pour renforcer la surveillance et l’alerte précoce, notamment à travers des plateformes dédiées. Une ligne directe fonctionnant 24 h/24 et 7 j/7 a été annoncée afin de recevoir et traiter rapidement les informations liées à la sécurité scolaire.
Avec cette approche, la « Leçon Gen Z » ne se limite pas à une action de sensibilisation, mais constitue une étape vers la formation d’une génération de jeunes citoyens conscients du droit, responsables et engagés dans la construction d’un environnement scolaire sûr et sain.
Avec cette approche, la « Leçon Gen Z » ne se limite pas à une action de sensibilisation, mais constitue une étape vers la formation d’une génération de jeunes citoyens conscients du droit, responsables et engagés dans la construction d’un environnement scolaire sûr et sain.
Sur le terrain, les élèves ont exprimé leur intérêt pour cette méthode d’apprentissage innovante. Plusieurs ont souligné une meilleure compréhension des risques sociaux et un renforcement du sens des responsabilités individuelles et collectives.
Sur le terrain, les élèves ont exprimé leur intérêt pour cette méthode d’apprentissage innovante. Plusieurs ont souligné une meilleure compréhension des risques sociaux et un renforcement du sens des responsabilités individuelles et collectives.
Avec cette approche, la « Leçon Gen Z » ne se limite pas à une action de sensibilisation, mais constitue une étape vers la formation d’une génération de jeunes citoyens conscients du droit, responsables et engagés dans la construction d’un environnement scolaire sûr et sain.
Avec cette approche, la « Leçon Gen Z » ne se limite pas à une action de sensibilisation, mais constitue une étape vers la formation d’une génération de jeunes citoyens conscients du droit, responsables et engagés dans la construction d’un environnement scolaire sûr et sain.
NDEL

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