[Photos] Un espace de créativité élargi pour les élèves passionnés de sciences

Des élèves du lycée spécialisé Hanoï-Amsterdam ont créé un espace extrascolaire interactif où les visiteurs explorent les sciences et les technologies à travers des expériences et des maquettes, stimulant ainsi leur curiosité et leur créativité.

Le programme artistique spécial « 80 ans – L’épopée éternelle de Hanoï » a été mis en scène avec soin, mêlant musique, danse, chorale et techniques scéniques modernes. Photo : VNA.
Le programme artistique spécial « 80 ans – L’épopée éternelle de Hanoï » a été mis en scène avec soin, mêlant musique, danse, chorale et techniques scéniques modernes. Photo : VNA.

Des élèves passionnés de sciences et dotés d’un grand esprit créatif du lycée spécialisé Hanoï-Amsterdam ont conçu ensemble un espace d’apprentissage extrascolaire stimulant. Les visiteurs peuvent y réaliser des expériences, interagir avec des maquettes et explorer des phénomènes relevant de plusieurs domaines, notamment la physique, la chimie, la biologie, les STEM et les technologies. Autant d’activités qui éveillent leur intérêt pour les sciences, nourrissent leur créativité et stimulent leur envie d’apprendre.

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L’une des particularités du lycée spécialisé Hanoï-Amsterdam réside dans le dynamisme de ses clubs, qui organisent de nombreux événements ayant acquis une certaine notoriété auprès des élèves. Parmi eux figure Science Tornado, un événement bien connu qui se tient depuis plusieurs années.
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Science Tornado est organisé chaque année par les élèves du club Society of Open Science, un club scientifique du lycée spécialisé Hanoï-Amsterdam. Au fil des ans, les différentes générations d’élèves ont créé un espace d’expérimentation stimulant, qui attire les jeunes passionnés de sciences et transmet le goût de cette discipline aux plus jeunes.
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Au-delà de la simple observation, les visiteurs peuvent réaliser eux-mêmes des expériences, interagir avec des maquettes et découvrir des phénomènes dans des domaines variés : physique, chimie, biologie, STEM et technologies.
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L’événement attire un grand nombre de visiteurs.
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Grâce à leur créativité, les élèves illustrent des phénomènes scientifiques courants à travers des expériences et des jeux, permettant aux participants, notamment aux plus jeunes, d’accéder plus facilement aux connaissances scientifiques.
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Les membres du comité d’organisation guident les visiteurs, leur expliquent les principes à l’origine des phénomènes observés et les accompagnent tout au long des activités.
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Une expérience scientifique en cours.
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Science Tornado montre que les activités scientifiques, lorsqu’elles sont proposées dans un cadre scolaire de manière concrète et vivante, peuvent susciter un intérêt accru chez les jeunes.
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Les plus jeunes participent avec enthousiasme à une expérience scientifique.
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Outre les espaces consacrés aux expériences, Science Tornado 2026 propose également de nombreuses activités interactives et créatives, telles que des jeux scientifiques, des ateliers de bricolage créatif (DIY) et des activités liées aux technologies. L’association des connaissances théoriques et de l’expérimentation pratique contribue à attirer un large public.
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Les activités organisées par les élèves offrent ainsi un espace d’apprentissage en dehors des salles de classe et contribuent au développement de leur propre créativité.
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Toutes les étapes de l’organisation sont assurées par les élèves. L’événement leur donne l’occasion de participer directement à la préparation et à la mise en œuvre d’une manifestation accueillant un grand nombre de visiteurs. Ils peuvent ainsi acquérir de l’expérience, de l’élaboration du contenu à la mobilisation de la créativité collective, en passant par l’organisation, la répartition des tâches, la logistique et la communication.
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