Le Musée de biologie de l’Université des sciences naturelles abrite actuellement plus de 11 000 spécimens et joue un rôle crucial dans la recherche, l'enseignement et la conservation de la biodiversité. Au-delà de sa vocation académique, il a également accueilli de nombreuses collaborations internationales et expositions thématiques.
Un événement marquant a eu lieu en 2024, lorsque ce lieu accueillait l'exposition « Indochina Sense » dans le cadre du Festival de design créatif de Hanoï. Avec 22 œuvres, l'exposition a attiré 110 000 visiteurs, un chiffre bien supérieur aux attentes pour un espace généralement associé aux enseignants et aux étudiants en sciences naturelles.
Nguyen The Son, commissaire d'exposition indépendant et maître de conférences à l’Université des sciences et des arts interdisciplinaires, a déclaré que dans de nombreuses grandes universités du monde, les musées font partie intégrante de l'écosystème culturel urbain. L'université Harvard possède de nombreux musées dans divers domaines ; l'université Stanford gère également un musée ouvert au public. Dans ces lieux, les musées ne servent pas seulement les étudiants, mais constituent aussi des destinations pour les habitants et les touristes, contribuant à façonner l'identité culturelle de la ville et générant une valeur économique significative.
À Hanoï, en revanche, des espaces comme le Musée de biologie restent en grande partie fermés et ne sont pas encore devenus des destinations fréquentées régulièrement par le public. « Nous devons changer de perspective et considérer les musées universitaires comme des institutions ouvertes. Si nous sommes habitués à l'idée d'un parc sans clôture, les universités peuvent également viser un modèle similaire, où les bibliothèques, les musées et les espaces académiques sont accessibles à tous », a déclaré l'expert Nguyen The Son.
Une suggestion notable des experts est l'intégration de l'art et de la science au sein des musées universitaires. Partout dans le monde, de nombreux musées ont mis en place des programmes de résidence d'artistes, invitant des artistes à travailler et à créer au sein de l'environnement académique. Ce lien permet de créer de nouveaux produits tout en élargissant l'accès du public à la science grâce au langage de l'art.
S'appuyant sur des exemples concrets, les experts reconnaissent le potentiel des musées universitaires, mais la difficulté réside dans l'approche et l'organisation opérationnelle. Lorsque ces « trésors du savoir » sont ouverts au public, connectés à la communauté et intégrés à un écosystème créatif plus vaste, ils peuvent contribuer à façonner les habitudes de consommation culturelle et à renforcer l'attractivité touristique de la ville.
