La promotion du vietnamien dans l’éducation internationale
Selon les données du ministère des Affaires étrangères du Vietnam, à la fin de l’année 2022, environ 200 établissements aux États-Unis, 39 classes en Thaïlande, et 33 et 13 centres au Cambodge et au Laos respectivement, proposaient des cours de vietnamien. Cela montre que la demande d’apprentissage du vietnamien est en augmentation, non seulement au sein de la diaspora vietnamienne, mais également parmi les chercheurs et étudiants étrangers.
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Le vietnamien est l’une des huit langues enseignées par l’École communautaire de langues de l’Université d’État du Michigan. Photo : CLS. |
Aux États-Unis, plusieurs universités prestigieuses ont intégré le vietnamien dans leurs programmes, notamment l’École communautaire de langues (Community Language School) de l’Université d’État du Michigan (MSU).
Peter Truong, un étudiant américano-vietnamien, a partagé qu’il éprouvait des difficultés à communiquer avec sa mère en anglais, ce qui l’a poussé à apprendre le vietnamien pour améliorer sa communication avec sa famille et renouer avec ses racines culturelles.
De manière similaire, l’étudiant américain Elijah Savoie a décidé d’apprendre le vietnamien pour mieux communiquer avec la famille de sa petite amie d’origine vietnamienne. Bien qu’il ait trouvé l’apprentissage difficile, il a découvert que cette langue lui permettait également de mieux comprendre la culture vietnamienne.
En plus de la MSU, d’autres universités comme Brown et Princeton ont également intégré des cours de vietnamien, le plus souvent en ligne, qui attirent de nombreux étudiants vietnamiens et internationaux.
L’expansion du vietnamien dans d’autres pays
Outre les États-Unis, le vietnamien devient progressivement une langue enseignée dans d’autres pays.
En France, des institutions comme le Département des études vietnamiennes de l’Université Paris VII, l’Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO), et le lycée Jean de La Fontaine ont intégré le vietnamien dans leurs programmes.
À Taïwan (Chine), depuis 2018, le vietnamien est enseigné dans le système éducatif comme langue étrangère optionnelle.
En Thaïlande, en novembre 2023, le premier Centre d’études vietnamiennes a été inauguré à l’université royale d’Udon Thani, marquant une étape clé dans la promotion de la langue vietnamienne. Parmi les activités notables, on peut citer le programme du Tết Nguyên Đán de février 2024 pour les étudiants thaïlandais qui apprennent le vietnamien et les étudiants vietnamiens qui suivent les études en Thaïlande, ainsi qu’un camp linguistique et culturel organisé à Nongkhai en mars 2024.
En juin 2024, le Collège des érudits asiatiques (CAS) à Khon Kaen, dans le nord-est de la Thaïlande, a également inauguré un Centre d’études vietnamiennes, qui devrait fournir une main-d’œuvre qualifiée aux entreprises en partenariat avec le Vietnam.
Au Cambodge, l’Université royale de Phnom Penh a ouvert un département d’études vietnamiennes en septembre 2022, initiative saluée par l’ancien Premier ministre Hun Sen pour renforcer les relations commerciales et culturelles entre les deux pays, tout en créant des opportunités d’emploi pour les habitants des zones frontalières.
En Chine, le vietnamien est devenu une matière enseignée dans plusieurs universités à Pékin, Shanghai, dans le Guangxi, au Yunnan et ailleurs. L’Université des langues étrangères du Sichuan à Chongqing a lancé un département de vietnamien en 2009, favorisant les échanges culturels entre les deux pays voisins.
Défis et opportunités dans l’enseignement du vietnamien
Malgré l’essor de l’enseignement du vietnamien à l’étranger, des défis subsistent. L’un des principaux obstacles est le manque de manuels et de supports pédagogiques adaptés à des environnements multilingues. Les enfants vietnamiens vivant à l’étranger éprouvent souvent des difficultés à apprendre leur langue maternelle en raison de ressources pédagogiques qui ne correspondent pas à leurs besoins.
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Un cours du vietnamien à l’université Brown. Photo : The Brown Daily Herald. |
En outre, la pénurie d’enseignants qualifiés et expérimentés dans des environnements multiculturels constitue également un défi majeur. De nombreux enseignants vietnamiens ne sont pas encore familiarisés avec les méthodes d’enseignement internationales, ce qui affecte l’efficacité des cours.
Cependant, les opportunités pour le développement du vietnamien à l’échelle mondiale sont nombreuses, notamment grâce au soutien du gouvernement vietnamien et des communautés vietnamiennes à l’étranger. Le ministère de l’Éducation et de la Formation a lancé plusieurs initiatives telles que des concours de rédaction de manuels pour les Vietnamiens vivant à l’étranger, ainsi que la publication de séries de livres comme « Tiếng Việt vui », « Quê Việt » et « Chào Tiếng Việt », avec des ressources numériques accessibles gratuitement.
La maison d’édition Éducation du Vietnam s’efforce également de développer des bibliothèques vietnamiennes dans divers pays, en intégrant ces livres dans les systèmes de bibliothèques publiques. La recherche et le développement de supports pédagogiques supplémentaires, la formation des enseignants, ainsi que l’organisation d’activités parascolaires pour les étudiants étrangers, contribuent à renforcer les bases de l’enseignement du vietnamien à l’international.
L’introduction du vietnamien dans les écoles internationales ne sert pas seulement à préserver l’identité culturelle, mais elle favorise également les relations diplomatiques entre le Vietnam et d’autres pays. Pour que le vietnamien puisse véritablement s’étendre à l’échelle mondiale, une collaboration étroite entre le gouvernement, les organisations éducatives et les communautés vietnamiennes à l’étranger est nécessaire.
