À l’occasion du 81e anniversaire de la fondation de l’Armée populaire du Vietnam et du 36ᵉ anniversaire de la Journée de la défense nationale (22 décembre), les enfants de la province de Nghe An ont participé avec enthousiasme à de nombreuses activités : échanges sur la tradition et l’histoire, concours de dessin sur les soldats de l’Oncle Ho, expériences d’être « petit soldat », visites de sites historiques, dépôts de fleurs et d’encens dans les cimetières de martyrs, visites et remise de cadeaux aux anciens combattants, ainsi que démonstration collective et danses synchronisées.
Ces activités visent à renforcer l’éducation aux traditions révolutionnaires et à ancrer l’esprit de patriotisme et de reconnaissance chez la jeune génération.
Plus de 900 élèves de l’école primaire Quynh Thach (commune de Quynh Van) ont participé à une démonstration collective formant la carte du Vietnam et la date du 22 décembre (22/12).
Parallèlement, l’école a organisé de nombreuses activités significatives : échanges autour de l’histoire et des traditions, visites et dons aux anciens combattants, ainsi qu’un nettoyage général du monument commémoratif.
De son côté, l’école primaire Nghia Duc (commune de Nghia Khanh) a également organisé diverses activités significatives.
Selon Mme Nguyen Thi Quyen, responsable de l’antenne de l'Union des pionniers d'avant-garde Hô Chi Minh à l’école primaire Nghia Duc, 413 élèves ont participé aux danses collectives et à la formation du chiffre 22/12 (le 22 décembre).
Ces activités, régulièrement organisées par l’école, contribuent à l'éducation aux traditions révolutionnaires et transmettent la valeur morale de la reconnaissance envers les générations précédentes.
« Outre les apprentissages scolaires, l’école accorde une grande importance aux expériences pratiques, en intégrant l'éducation aux traditions révolutionnaires lors des grandes fêtes et des thèmes mensuels. À cette occasion, outre les danses collectives et les figures synchronisées, les élèves ont participé à des cérémonies d’offrande d’encens, au nettoyage de l’enceinte du monument commémoratif communal, ainsi qu’au concours des connaissances pour les classes de 4ᵉ et 5ᵉ années », a partagé Mme Quyen.
L’école maternelle Tan Thang, en collaboration avec le Bataillon 3 de la Brigade 215, et l’Union de la jeunesse communiste Hô Chi Minh de la commune de Quynh Thang, a organisé les expériences immersives en tant que « petits soldats ».
Vêtus de l’uniforme vert, les « petits soldats » se sont mis en rang, ont marché au pas, ont interagi avec les militaires, participé à des danses collectives et à de nombreux jeux sportifs dynamiques, tels que le tir à la corde, le tir, ou la course en sac.
Ils ont également assisté à des défilés, pratiqué les arts martiaux, les formations de marche et expérimenté directement le pliage de couvertures et l’installation soignée de hamacs, cultivant ainsi l’amour de leur patrie à travers des gestes simples.
Ho Van Dai, secrétaire de l’Union de la jeunesse communiste Ho Chi Minh de la commune de Nghia Khanh, a déclaré : « le 22 décembre est chaque année l’occasion pour chaque cadre, membre de l’Union et jeune, de témoigner de sa profonde gratitude envers les générations de cadres et soldats de l’Armée populaire du Vietnam, ceux qui se sont sacrifiés pour l’indépendance et la liberté de la Patrie et pour le bonheur du peuple ».
« Forts de la glorieuse tradition de 81 ans de construction, de combat et de maturation de l’Armée populaire du Vietnam, les jeunes de la commune s’engagent à poursuivre leurs efforts dans l’étude et l’entraînement, à être à l’avant-garde des mouvements de volontariat, de la construction de la nouvelle ruralité, de la protection de l’environnement, de l’assurance de la sécurité locale, et à participer activement aux activités de reconnaissance les personnes méritantes, les blessés de guerre et les morts pour la Patrie, afin de renforcer l’esprit patriotique et les responsabilités civiques chez les jeunes générations », a t-il déclaré.
Cette série d’activités s’inscrit dans une démarche visant à éduquer aux traditions révolutionnaires, à nourrir les idéaux de vie et à forger l’amour de la Patrie ainsi que la fierté nationale chez les élèves, tout en contribuant à renforcer la conscience et la responsabilité des jeunes générations dans la préservation et la valorisation des sites historiques et culturels locaux.
